Загрузка...Готтлибу:
Урок №...
1. "Человек обречён на ПОЗНАНИЕ!
Всё остальное,- БЛАЖЬ!" А. Тарковский.
2. "Доверьтесь мне!"- Сказал Удав.- "Я решу ВСЕ ваши проблемы!"
Шуточки дедушка Петербургского.
3. Урок и должен быть кратким.
Но, концентрированным как брикет.
Кому надо, и сухарь размочит.
Кто не хочет, и манной кашей подавится.
( Без Напряжения нет Силы! То есть То, что приводит в Движение!
Напряжение создаёт ОБОЙМА! От слова "Обойми!"-То есть обними!"
Как сказал Удав: "Я едва Дышу?!-
-НЕТ! Он сказал: "Я едва ДУШУ!"
Но не Ушу!
Так как Ушу,- это Созидание! А не разрушение.)
Урок окончен.
До свидания.
Птичий папа. ДЕД.ДОМ. Из ВОСКа.
Архив за месяц: Сентябрь 2006
Место Силы
Дом, в котором я живу, разваливается. ( Камни упали с крыши!!!)
От того, что стоит он на "Месте СИЛЫ!"
Вот только какой?!.
Если на этом месте было кладбище.И дом стоит на могилах! НА КОСТЯХ!
В ТРИ СЛОЯ:
1. Когда город ещё только строился!
2.Блокада Ленинграда.
3. Поздние Захоронения!
Я бы назвал эту площадь не "Площадь Балтийских Юнг", не Площадью В.С. Пикуля. -Российского Бальзака...
А Площадью Маразма и Безумия коллективного.
Так как в месте разлома проложили Метро.
И рядом построили дом без геолого- разведки.
То есть. не изучив особенности грунта.
О чём меня предупреждал сосед-геолог.
Он знал, что если рядом построить дом, то наш дом провалится в метро.
И "первые ласточки" уже были! ( Когда у меня под окном провалился под асфальт грузовичок. Его вытащили. А яму закидали пустыми коробками из-под телевизоров. Сверху присыпали песком.И загладили асфальтом.)
И что тогда удивляться что в день Лунного затмения была кошмарная авто-катастрофа...
Были дни, когда в ОДИН день было по 5-6 аварий.
Перекрёсток нерегулируемый. А импортные машины носятся как угорелые и гудят пешеходом, чтобы те ( НИЩИЕ!!!) побыстрее убирались с дороги. Даже с Зебры, которая "богатеньким" НЕ УКАЗ.
О чём и писали уже в "Тайном советнике"...
Вот что значит " работать ДЛЯ Галочки!" ( Какой Гали? Ерофеевой? Или Блехаман?)
Рукопись обрывается.
Они смеялись над Гороскопом
Готтлибу:
Урок №....
"Они смеялись над Гороскопом!"
За неделю до Лунного затмения "Поклонники гороскопов" предупреждали об опасности.
Известно, что Луна влияет на менструальные Циклы. А так же на психику человека. Следствия влияния: рассеянность, сердечные приступы, вспышки насилия и т.д. и т.п.
Но, " Хорошо смеётся тот, кто смеётся ПОСЛЕДНИМ!"
Так намекали профессиональные "каталы" ( Шулеры, " играющие в " поддавки", чтобы потом " раздеть жертву до трусов" ГАРАНТРОВАННО!!!) подвыпившему юнцу, вообразившему себя опытным игроком.
-" Не играл бы ты, сынок.Не ходил бы без порток!" -
Но, " Если бы молодость знала.если бы старость могла!"
Люди,как говорится, " задним умом крепки!".
Лет 5 понадобилось мне чтобы понять что это такое:
Человек УПАЛ!
А ему кричат: "Осторожно!"
Меня всегда это бесило до умо- исступления! ( Отсутствие логики.)
И, самое главное: над Гороскопом смеются ТЕ, кто о нём ничего не знает!
Стоит только хоть немного "въехать в тему", как все сомнения куда-то исчезают.
Но, это только моя "кочка зрения!"
НЕ БОЛЬШЕ!
Я никому ничего не навязываю. И не рекламирую.
"Каждый выбирает по себе!" ( " Шпагу, женщину, молитву!"...)
...И, Схему Мышления.
Она к всех разная.
Нельзя "учиться на чужих ошибках". Но учитывать их надо!
"Пусть даже и Ошибки! Но, МОИ!!!" ( Моё.)
Я ВСЁ сказал.
ДЕД.ДОМ. Из ВОСКа. ( Воспитание, Образование, Семь-Я, Культура.)
Частное предпринимательство ДЗЮ-ДО
У Бальзака есть потрясающая повесть "Барон Нуссинген".
По моей версии слово Барон,- Хороший хозяин. ( см. Виктор Гюго. "Человек, который смеётся".)
А Нуссинген,- как мне кажется,- в переводе означает " Орешек!"
Пусть Олег Рязанцев поправит меня. Похоже, что я ошибаюсь.)
И в этой повести сказано:
" Почему-то все считают банкиров скучными людьми.
А на самом деле фантазии у них больше чем у поэта!
Они придумывают сначала ТО, ЧЕГО ДО НИХ ЕЩЁ НЕ БЫЛО!!!
Свой План они продумывают до мельчайших подробностей.
Затем надо НАЙТИ подходящих людей.
Заинтересовать их!
Убедить в своей правоте. Добиться их согласия принять участие в деле. И уговорить их рисковать своим имуществом, честным именем, будущим родственников!!!
Расставить всех по местам.
Не посвящая их в ТАЙНЫ Плана быть готовым к предательствам мнимым, сознательным и "нечаянным!" ( по неосторожности, трусости и т.д.)
Нужно Обсчитать Чужую беспечность!...
И держать под контролем свою!
Энергии Вертикального Жэнь-Шу
Готтлибу:
Урок №3.
"Энергии ВЕРТИКАЛЬНОГО Жэнь-Шу".
Вертикаль Власти существует не только на Земле.
"Нет правды на Земле?
Но Правды нет и выше!" ( Пушкин А.С.)
("Маленькие трагедии?!.")
..................... ........................ .....................
Место Встречи...
Урок №2.
Готтлибу посвящается.
"Место встречи...изменить нельзя!"- Так называется знаменитый фильм режиссёра Станислава Сергеевича (?) Говорухина с участием Владимира Семёновича Высоцкого.
Но не о нём пойдёт речь.
"Встречей" называют верующие МОМЕНТ, когда они поняли не умом, а Сердцем: "Кто -то ЕСТЬ!"
И после этой встречи им уже всё равно что говорят атеисты. безбожники и т.д.
Он-то, верующий, ЗНАЕТ, что Бог ЕСТЬ!
И Логика ему уже Не НУЖНА!
Он впал в состояние Восторга. И Критика ему не поможет.
Он даже слушать никого не будет.
И это состояние Счастья для верующего настолько близко и дорого, что он как огонёк в плетёнка будет беречь его от посторонних глаз. А спустя годы, за эту плетёнку с "огненным цветком" будет готов отдать Жизнь.И не только свою! ( См. книгу "Борьба за Огонь")
Примерно с такого состояние Внутреннего Покоя ("Встреча с Природой") и нужно начинать тренировки.
Для этого многим может понадобиться НЕ ОДИН Десяток лет.
Есть счастливчики, которые могут сразу же так расслабиться, что на них на первом же занятии садятся как на дерево синички. И даже воробьи.
Изюм из булочек
Не путайте с городом Изюм.
И с "изюмом" из- под овечьего хвостика..."
........................... ........................... ...................
Только что по ТВ. показали фильм "Барон Мюнхгаузен".
Я хорошо помню, как в 1979 году мы впервые смотрели его на экране телевизора.
И...ждали, что за нами сейчас придут.
Сейчас в ЭТО НЕ ВЕРИТСЯ!
А мы.- это я. И сынок мой Алладин.
Тогда он еще не имел детей. Он тогда ещё не предал меня. И я был для него Любимый папочка.
Мы смотрели едкий, как кислота Весёлый маразм. в котором плавали "золотые медали" Крамолы!
( У Ильфа и Петрова в "12 стульях" есть выражение: " В супе плавали золотые медали жира".)
Сейчас " Разгул Мнимой вседозволенности!"
И сейчас молодёжи трудно понять как тихо млели мы от острых шипов сарказмов, заточенных умелой рукой мастера сатиры, покойного врача Горина.
А мы даже смеяться боялись. Муштра делала своё дело.
C форелью в зубах
"Брось такого в Унитаз!
Он и тут выплывет в Форелью в зубах!"
- БАЗОВЫЙ ПРИНЦИП Дзю-До.
-"Обернуть НЕсчастье Счастьем!"-
Как сказал Багратион:
" Нужно очень крепко...... русских, чтобы они стали сражаться.
Но если уж начали,--- такому врагу я не позавидую!"
А он знал что говорил.
Когда хирург без обезболивания отпиливал ему раненую ногу, Багратион читал газету. И, наконец. он не выдержал и сказал врачу: "Доктор! Возьмите себя в руки. Вы же всё-таки мужчина!"
Твой первый Урок!
Привет, Готтлиб!
Это твой Первый Урок!
Запомни его на всю Жизнь!
Если Ньютон "стоял на плечах у великанов. то я " стоял на плечах" своих Учителей!
А какие у меня были Учителя,- ты и сам знаешь!
"Gute Dinge brauchen keine Reklame".- " Хорошая вещь в рекламе НЕ нуждается!"
И по Традиции, прежде чем начать свой первый Урок, я должен объяснить чем мы будем заниматься.
И в этом и проявляется Величие Учителя.
И не только его Величие. Но и Слабость.
Только в Двух Словах должен объяснить Учитель своё Учение.
Если больше двух слов, значит он сам толком не знает чему учит.
Но эти два слова должны быть понятны НЕ ТОЛЬКО ЕМУ!
Не зря Бальзак говорил:" Писатели пишут ДРУГ для Друга!"
Так как САМ "Читатель должен подняться до уровня писателя". Ведь читать тоже надо уметь!
Итак, Учитель должен ТАК Знать свой предмет, что бы эти ДВА Слова были понятны Любому человеку с улицы!
Если его понимают только " коллеги." значит он сам ещё стоит у Лестницы в Небо. Или на нижней ступеньке её.
Но, не будем дразнить "профессионалов". "Каратэедов." "Ушу-едов," "Ёгнутых", "Рерихнутых" и прочих "романтиков" от Востоко- едения!"
Итак, главное, выбрать ТЕРМИНЫ!
Ризоиды детства
Вы все знаете, что грибы небольшого росточка..
А когда-то я хотел стать микологом. ( Наука о грибах. И не стал им, когда узнал что эта наука и о ГРИБКАХ!!! На ногтях, в волосах и т.д.)
И если грибы не выше табуретки ( я видел такие на Финской границе году в 62-м!) то сами корневые нити около 10 метров. ( Ризоиды от нем. Riese- "Великан". Пусть меня поправят знатоки. Вдруг я ошибаюсь!!!)
А соотношение 10 метров к размеру гриба,- сами видите какое.
Так же и с ДЕТством.
Ведь ДЕДство выросло из ДЕТства.
Приучили меня родители "развлекать " гостей темами интересными ВСЕМ!
Вот и мучаюсь я теперь: молчун по природе я как дурак развлекаю гостей.
И мучаются обе стороны.
Гости думают про себя: "Если у тебя есть фонтан, ЗАТКНИ ЕГО!" ("Козьма Прутков")
А с другой стороны, молчать можно 200-ми способов!!! И японцы в этом деле большие мастера!
Также и мой Саша Веске:
в Шотландии в кабаке мужики пили пиво в тягостном молчании.
Один не выдержал. И произнёс: "Мда!"...
Прошло два часа такого же томительного молчания.
Опять не выдержал молодой и снова: "Ах, хорошо!"
Прошло ещё 4 часа.
И только парень набрал воздуху чтобы ещё что-то " сказать", как старший не выдержал. И позвал кельнера ( от нем. слова Keller,-"подвал") со словами: "Уберите этого БОЛТУНА!!!"
И вот этот "горячий эстонский парень" может молчать не 200-ми способов, а...Вообще может не говорить.
У него такое "биополе"
что как в опере "Жизнь и Смерть Хоакима Мурьеты": "Только слов не надо! Все слова..."
И я счастлив что у меня есть Саша Веске. ( "Мельница" по- эстонски?!.)
Пусть меня поправят поли- ГЛОТЫ, Поли- в- Роты... или как их там ещё...
ДЕД. ДОМ. из ВОСКа. ( Воспитание, Образование, Семь-Я, Культ-Ура.")
